19 февраля в нашем детском саду состоялся конкурс чтецов среди
воспитанников среднего, старшего и подготовительного к школе возраста.
Прекрасные стихи о Родине, о подвиге, о славе звучали в исполнении юных чтецов.
Стоит отметить, что желающих участвовать было достаточно много. Поэтому в
группах прошел предварительный отбор и в заключительном туре мероприятия приняли участие самые лучшие чтецы.
Дети с выражением читали патриотические и
лирические поэтические тексты. И каждый читал свое стихотворение лучше всех!
Доброжелательная обстановка, громкие аплодисменты, поддержка родителей
воодушевляли ребят. Все участники конкурса чтецов серьезно подготовились,
показав свое мастерство и оригинальность исполнения. При подведении итогов жюри
пришлось нелегко. После длительного обсуждения жюри огласило результаты.
Воспитанницы нашей группы Ангелина и Злата стали обладателями диплома I и II степени.
Девочкам предоставилась возможность принять участие в конкурсе чтецов среди воспитанников дошкольных учреждений города. Ангелина стала победителем в номинации «За артистизм исполнения», Злата – победитель в номинации «За оригинальное прочтение стихотворения». Жюри конкурса отметило, что юные исполнители имеют высокий уровень развития художественного восприятия и эстетического вкуса, исполнительских и художественно – речевых навыков при чтении произведения, отличаются соблюдением норм литературного произношения, эмоциональностью исполнения, естественностью поведения, умением интонационно, жестами, мимикой передавать свое отношение к литературному произведению.
Воспитанницы нашей группы Ангелина и Злата стали обладателями диплома I и II степени.
Девочкам предоставилась возможность принять участие в конкурсе чтецов среди воспитанников дошкольных учреждений города. Ангелина стала победителем в номинации «За артистизм исполнения», Злата – победитель в номинации «За оригинальное прочтение стихотворения». Жюри конкурса отметило, что юные исполнители имеют высокий уровень развития художественного восприятия и эстетического вкуса, исполнительских и художественно – речевых навыков при чтении произведения, отличаются соблюдением норм литературного произношения, эмоциональностью исполнения, естественностью поведения, умением интонационно, жестами, мимикой передавать свое отношение к литературному произведению.
Комментариев нет:
Отправить комментарий